Tanoto Foundation Tingkatkan Literasi dan Numerasi Siswa melalui Intervensi Dini dan Pendidikan Dasar
Hal tersebut disampaikan oleh Kepala Bidang Pengukuran, Pembelajaran, dan Evaluasi Pendidikan Anak Usia Dini dan Pengembangan (PAUD) Tanoto Foundation, Much. Arief Firdaus, dan Kepala Bidang Evaluasi Dampak dan Pembelajaran Tanoto Foundation, Radi Negara, dalam acara International Conference on Assessment and Learning (ICAL) yang diselenggarakan oleh Australian Council for Educational Research (ACER) di Hotel Anvaya, Bali, pada 11 Oktober 2024.
Tanoto Foundation Tingkatkan Literasi dan Numerasi Siswa melalui Intervensi Dini dan Pendidikan Dasar
Pentingnya Stimulasi Pendidikan Anak Usia Dini Bagi Anak Usia 0-3 Tahun
Arief menyampaikan pada forum tersebut tentang dampak positif Rumah Anak SIGAP, bagian dari program SIGAP Tanoto Foundation. Hal ini berdasarkan penelitian berjudul "Dampak Layanan Stimulasi Anak Usia Dini Berbasis Masyarakat untuk Anak Usia 0-3 Tahun". Penelitian ini berupaya untuk mengatasi kurangnya program stimulasi anak usia dini untuk anak usia 0-3 tahun di Indonesia.
“Layanan stimulasi dini masih terbatas, padahal perannya sangat penting bagi tumbuh kembang anak, terutama dalam kemampuan otak menyerap pelajaran saat masuk sekolah. Untuk mengatasi keterbatasan ini, Tanoto Foundation telah menjalankan layanan stimulasi dini berbasis komunitas untuk anak usia 0-3 tahun, yang disebut Rumah Anak SIGAP, sejak 2021,” kata Arief.
